Caza del Tesoro: ¡Constrúyelo!

Caza del Tesoro: ¡Constrúyelo!

Explora las salas del VMFA para reflexionar sobre edificios y construcción. Las imágenes aquí recogidas te muestran una parte (un detalle) de una obra de arte. Coge un mapa del museo que te ayude a encontrar estas obras tridimensionales realizadas con distintos materiales y técnicas de construcción. Esta caza del tesoro y las actividades que la acompañan en “Construyendo arte: atrayendo la mirada del espectador” analizan estructuras tridimensionales y ofrecen retos prácticos de construcción.

Grade Level:
Early Childhood, Grades 3-5, Grades K-2
Collection:
American Art, European Art, Modern and Contemporary Art
Culture/Region:
America, Europe
Subject Area:
Creative Thinking, Fine Arts, Spanish, Visual Arts
Activity Type:
Gallery Guides & Hunts

Caza del Tesoro: ¡Constrúyelo!

1

Visita las salas de Arte Americano en la Planta 2 para localizar esta cómoda. Los expertos creen que fue realizada por Thomas Day, un ebanista y empresario afroamericano nacido en Virginia en 1801 en el seno de una familia libre. ¿Cuántas formas distintas integran esta cómoda?

2

Dirígete a la zona del Modernismo Americano en las salas de Arte Americano (Planta 2) y mira hacia arriba. Allí encontrarás esta obra que el artista describió como “un poema que baila con la alegría de la vida y sorprende”.

¿Puedes esbozar un plan para un móvil hecho de formas en equilibrio, pero que se mueven con las corrientes de aire?

3

A continuación, encuentra esta obra en la sala de Arte del siglo XXI, situada junto a las salas de Arte Americano en la Planta 2. ¿Cuántos materiales diferentes usados por este artista para crear este pabellón de diapositivas de cristal puedes nombrar? ¿Cómo usó dichos materiales para hacer algo que se asemeja a una pequeña habitación?

¿Qué cambiarías de esta construcción para que pudiera contar una historia sobre tu vida o tu barrio?

4

Próxima a la obra anterior, en la sala de Arte del siglo XXI, puedes encontrar esta obra de Elias Sime. Este artista reutilizó componentes electrónicos y alambre cubierto de plástico para realizar esta pieza titulada Cuerda floja: servo en rotación continua.

¿Sabrías explicar cómo manipuló Sime dichos componentes para crear estos paneles tan coloridos? ¿Qué ha hecho el artista para crear áreas de un color más intenso? ¿Te inspira esta obra a experimentar con materiales artísticos no tradicionales?

5

A continuación sitúate frente a esta obra de Sam Gilliam realizada en técnica mixta. El artista añadió múltiples capas de materiales para construir esta pintura tridimensional. El proceso de añadir capas y reorganizar los materiales a menudo se comparaba con el arte de hacer un quilt (una prenda textil compuesta por varias capas).

¿Cómo ha modificado el artista la forma cuadrada original del lienzo? ¿Puedes ver las capas, o decir cuántas hay? ¿Qué otros materiales componen estas capas?

6

Cruza el puente sobre el atrio para acceder a las salas de Arte de mediados a fines del siglo XX. Encuentra la obra de arte titulada Sin título (Número 25).

¿Qué materiales usó el artista para realizar esta pieza? ¿Cómo la compararías con Cuerda floja: servo en rotación continua? ¿Cuál te atrae más, y por qué?

7

Termina tu caza del tesoro en las salas de Arte de mediados a fines del siglo XX y localiza la escultura titulada 1 2 3 4 5 6. ¿Por qué crees que Sol LeWitt eligió este título? ¿Puedes describir la

forma básica que utilizó para construir esta obra? ¿Cómo cambia la escultura de un nivel a otro? ¿Cómo variaría lo que observas si se usaran bloques sólidos?

Muchas otras obras de arte en la colección del VMFA conllevan acciones de construcción e ingeniería. ¿Cuántas obras de este tipo puedes encontrar?

Imágenes (detalles)

1 Atribuido a Thomas Day, EE.UU., 1801-1861, Cómoda hacia, 1855, caoba, revestimiento de caoba, revestimiento de palisandro; pino amarillo, tulípero, revestimiento de cedrela (cedro español); espejo de cristal (sustituyendo al original), Obsequio de John W. Martin y Elizabeth L. O’Leary con ocasión de la celebración del 75 aniversario del VMFA, 2011.92

2 Alexander Calder, EE.UU., 1898-1976, Móvil colgante, 1951, acero y alambre, pintado, adquisición del museo y obsequio de Philip L. Goodwin por intercambio, 51.20

3 Theaster Gates, EE.UU., 1973-, Pabellón de diapositivas de cristal, 2011, madera reciclada, azulejo de linóleo, alfombra, manguera, alambre, metal, cuatro tazas de té de cerámica, 254 diapositivas de cristal, luz LED, Obsequio de Pamela K. y William A. Royall, Jr., 2014.369

4 Elias Sime, Etiopía, 1968-, Cuerda floja: Servo en rotación continua, 2017, componentes electrónicos reciclados y alambre sobre panel, Donación de Arthur y Margaret Glasgow, 2018.3

5 Sam Gilliam, EE.UU., 1933-2022, Sin título, 1988, acrílico sobre lienzo y metal, montado sobre madera contrachapada, Obsequio de Dr. Regenia Perry, 2020.483

6 Lee Bontecou, EE.UU., 1931-, Sin título (No. 25), 1960, acero soldado, lienzo, alambre de cobre, Obsequio de Sydney y Frances Lewis, 85.364

7 Sol LeWitt, EE.UU., 1928-2007, 1 2 3 4 5 6, 1978, madera pintada, Obsequio de la Fundación Sydney y Frances Lewis, 85.555