ESCRIBIR PARA APRENDER: PALABRAS EN LA BOCA Y PENSAMIENTOS (WRITING TO LEARN: WORDS IN THEIR MOUTHS AND THOUGHTS IN THEIR HEADS)

ESCRIBIR PARA APRENDER: PALABRAS EN LA BOCA Y PENSAMIENTOS (WRITING TO LEARN: WORDS IN THEIR MOUTHS AND THOUGHTS IN THEIR HEADS)

Use plantillas de globos de discursos y pensamiento para activar el pensamiento crítico e inspirar a los alumnos a considerar creativamente diferentes puntos de vista. Nota: Al imprimir para usar en el museo, tenga en cuenta que los estudiantes solo pueden usar lápices en las galerías VMFA.

Grade Level:
College, Grades 6-8, Grades 9-12
Subject Area:
Fine Arts, Spanish, Visual Arts, World Languages
Activity Type:
Engagement Activity

ESCRIBIR PARA APRENDER: PALABRAS EN LA BOCA Y PENSAMIENTOS (WRITING TO LEARN: WORDS IN THEIR MOUTHS AND THOUGHTS IN THEIR HEADS)

GLOBO DE DISCURSO

Elija una figura representada en una obra de arte.

Mire de cerca.

Reúna toda la información que pueda sobre esta figura.

Piense en pistas visuales como el entorno, la ropa y el lenguaje    

corporal.

Según lo que ve y lo que sabe, ¿qué podría decir esta figura?

 

BURBUJA DE PENSAMIENTO

Elija una figura representada en una obra de arte.

Mire de cerca.

Reúna toda la información que pueda sobre esta figura.

Piense en pistas visuales como el entorno, la ropa y el lenguaje corporal.

Según lo que ve y lo que sabe, ¿en qué podría pensar esta figura?

OBRAS DE ARTE SUGERIDAS

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